09年學(xué)生春游作品選登

榮獲一等獎(jiǎng)作品：

郊 游 五 部 曲

茂南區(qū)高山中心小學(xué) 六班 李夢(mèng)圓

“耶——，明天要去郊游啦！”同學(xué)們歡呼雀躍，大聲吶喊著。也許，是這個(gè)超大喜訊，大家像吃了興奮劑似的，活蹦亂跳，生龍活虎。我也不例外，心里的激動(dòng)更是抑制不住，我高興得手舞足蹈。明天一早，導(dǎo)游小媚姐姐將帶我們到火車(chē)站乘火車(chē)，去國(guó)家AAA級(jí)的風(fēng)景區(qū)——鶴地水庫(kù)。

13日上午，我們跟隨著導(dǎo)游來(lái)到火車(chē)站，同學(xué)們井然有序地上了火車(chē)?？上攵?，我第一次乘火車(chē)，讓我分外高興。

1、精彩鏡頭：狼吞虎咽

哎喲！堂堂女孩子也狼吞虎咽地吃起零食（真像餓鬼投胎）我也不例外呢！淑女形象，不是誰(shuí)也能做得到的。我們MM隊(duì)湊錢(qián)買(mǎi)的零食，一大袋，又一大袋。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)分給了左鄰右舍。有福同享嘛！我們把薯片、話(huà)梅、棉花糖、蘭花豆和西瓜等好吃的食物擺在桌上，堆得像一座小山。我津津有味地吃起來(lái)?！班拧婧贸裕　薄班蓿美毖?！”“這個(gè)不太好吃！”（我們還真有做美食家的天賦哪）我這個(gè)小饞貓左手拿著一包零食，右手拿著一包零食，吃得不可開(kāi)交。品嘗著這美味佳肴。讓我大飽“肚”福。

2、助人為樂(lè)

唉！誰(shuí)叫我們矮個(gè)子呢！火車(chē)上的擱物架，分明是存心作對(duì)嘛！我們根本夠不著。只能請(qǐng)老師把我們的旅行袋扔上去。老師費(fèi)了九牛二虎之力，竭盡全力地把背包都送回了家——擱物架。吃著吃著，大家鬧哄哄的?！鞍パ剑璞具€在背包里?！薄鞍ィ业募埥硪苍诒嘲?。”“糟糕，我飲料還在背包里?！薄啊鼻昂笞笥叶家宦暋鞍パ健薄霸愀狻?。我也不耐煩了?？磥?lái)，又要請(qǐng)老師了。此時(shí)，“救星”消失得無(wú)影無(wú)蹤?！斑祝　蔽艺酒饋?lái)，說(shuō)：“隔壁就是高個(gè)子的地盤(pán)，怎不叫他們幫忙？”我靈機(jī)一動(dòng)，另請(qǐng)“高人”。一方有難，八方支援。我抬頭對(duì)他們說(shuō)：“幫我們把背包取下來(lái)吧！”高個(gè)子們先是一乍，鄭英明（號(hào)稱(chēng)“高腳七”）和管雄他們都幫大家取下背包，滿(mǎn)心歡喜。嘻嘻！高人在此，天不怕地不怕。他們助人為樂(lè)的品質(zhì)，我真是感激萬(wàn)分。只能從心底里向你們致已深深的感謝。

3、我眼中的好醫(yī)生

“糟糕！夢(mèng)影被劃傷了手指！”消息一傳十，十傳百。老師聞?dòng)嵹s來(lái)。老師彎下腰來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“肯定是被八寶粥的蓋子劃傷的吧！按緊手指，忍著點(diǎn)兒，等醫(yī)生來(lái)……”老師親切的話(huà)語(yǔ)多么溫馨，像富有魔力似的。夢(mèng)影忍著痛，臉上露出了極其痛苦的表情。同學(xué)們都安慰著她，問(wèn)候著她。這兒充分體現(xiàn)了同學(xué)們關(guān)心他人，體貼入微的品質(zhì)。醫(yī)生匆匆地趕來(lái)了，他身穿紅色的短袖，炯炯有神的大眼睛，顯出了他的細(xì)心。他手拿著一個(gè)“醫(yī)保箱”，里面有各種各樣的藥物，消毒水、止血貼等藥物，他從盒里拿出一張止血貼，小心翼翼地把它貼在夢(mèng)影的傷口上。而我深深地感到眼前的小伙子的盡職盡責(zé)。他的高大形象永遠(yuǎn)樹(shù)立在我的心里，萌發(fā)著，成長(zhǎng)著……

4、照相風(fēng)波

鶴地水庫(kù)風(fēng)景優(yōu)美。再加上今天陽(yáng)光明媚，更是光彩奪目！碧綠的湖面，靜得像一面鏡子。湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云。旁邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木，綠油油的草地，像到了夏威夷似的。讓我大開(kāi)眼界。這樣的美景總不能白白浪費(fèi)吧！照相風(fēng)波開(kāi)始啦！“咔嚓”“咔嚓”同學(xué)們拿著手機(jī)瘋狂拍照。“哎呀，幫我照張相吧！”“拜托！笑一下嘛！”“擺一個(gè)POSS嘛！”“這光線(xiàn)太亮，換一個(gè)角度吧！”“瞧！照得多漂亮！”（我們班真是深藏不露，人才濟(jì)濟(jì)，還出了攝影天才）。這時(shí)，張飄月拿著手機(jī)，叫我和碧玲在那兒照張相，我倆既像兩姐妹，又像一對(duì)“最佳拍檔”。又有幾個(gè)女同學(xué)硬拉著我們東奔西跑，“咔嚓”“咔嚓”留下我倆最燦爛的笑臉。

5、射氣球游戲

瞧！那兒像蜂窩似的，圍得水泄不通。我的好奇心太強(qiáng)烈了，似乎在拼命催促我快去看。我千辛萬(wàn)苦地?cái)D進(jìn)了里面。咦，柯子健和黃冠棚正在射氣球。只見(jiàn)黃冠棚舉起一把槍?zhuān)旁诩绨蛏希恢谎郾?，一只眼閉，擺著一個(gè)運(yùn)動(dòng)員般的POSS，瞄準(zhǔn)，發(fā)射！喲！中了耶！柯子健也不是省油的燈呢，兩個(gè)人能稱(chēng)得上“神槍手”，百發(fā)百中。圍觀的人都贊嘆不已。我也情不自禁地豎起了大拇指。老板——一位老太太。她手忙腳亂地吹著氣球，忙得不可開(kāi)交?！皡鐓鐓纭币幻睹蹲訌椬酗w快地穿過(guò)了氣球肚子里，一觸即“爆”。還真有趣！長(zhǎng)大后，我也要成為“神槍手”。（真是異想天開(kāi)）。

這次郊游，它不僅映錄了我們天真無(wú)邪的笑臉，而且最重要的是：“它代表了我們對(duì)童年的憧憬，對(duì)六（4）班的留戀。我也體會(huì)到了同學(xué)之間最真摯的友誼！友誼萬(wàn)歲。它們永遠(yuǎn)埋在我心底，直到永遠(yuǎn)……”（指導(dǎo)老師：黃玉春）